隨著職業(yè)教育的推廣，現(xiàn)在大家對于中專學校的接受度明顯有了提高，但對于選擇學校來說還是要慎重的，比較這是關乎自己一生的事情，所以同學們要重視起來，多與家長溝通一下，一起去多對比考察幾所學校。初中畢業(yè)能讀的中專學校是有很多的，但要選擇那個學校就要根據(jù)自身的條件以及興趣愛好來選擇了。
貴陽市中華職業(yè)學校
學校簡介
中華職業(yè)學校是中國職業(yè)教育先驅黃炎培先生于1918年創(chuàng)辦的中國近代教育史上第一所用"職業(yè)學校"命名的歷史名校。
長期以來，學校秉承"使無業(yè)者有業(yè)、使有業(yè)者樂業(yè)"等職教理念和"敬業(yè)樂群"的校訓，形成愛我中華、"金的人格、鐵的紀律"、"雙手萬能"、校風樸實、學風踏實等優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是一所國家級重點職校。
貴陽市中華職業(yè)學校是隸屬于中華職業(yè)教育社、經政府主管部門批準成立的一所全日制中等職業(yè)學校。
學校屬校企結合型學校，秉承黃炎培"敬業(yè)樂群"的職業(yè)教育思想，以"使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)"為辦學使命;學校大力倡導黃炎培"金的人格、鐵的紀律"的目標理念。
培養(yǎng)目標：數(shù)控加工技術專業(yè)(方向)主要為機械加工類企業(yè)培養(yǎng)能夠從事數(shù)控設備的操作、調試、編程的技能型人才。
專業(yè)背景：隨著世界制造業(yè)向中國特別是長三角的轉移，國家正在全力打造浙江先進制造業(yè)重要基地，構建光機電高新技術特色產業(yè)基地。隨著日本電產、科寶、機械裝置等日資企業(yè)落戶我國并帶動了我國民營機電類企業(yè)的迅速發(fā)展，我國機電類專業(yè)技術人才的需求越來越大。
凱里市第一中等職業(yè)學校
學校簡介
凱里市第一中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1985年，是首批教育部認定的“國家級重點職業(yè)學校”，1999年與州旅游局共同舉辦黔東南旅游學校，2013年，被貴州省教育廳定為“省級示范中等職業(yè)學校”項目建設學校。
2014年5月經省人社廳批準成立“凱里市技工學校”2015年，被貴州省教育廳定位“省級示范中等職業(yè)學校”，實行三塊校牌，一套人員管理。
學校內設有國家第四十九職業(yè)技能鑒定站，黔東南旅游從業(yè)人員培訓基地，凱里市農村勞動力轉移培訓基地，是一所集學歷教育與短期培訓為一體的公辦中等職業(yè)學校。
基礎設施
學校占地180畝，建筑面積7萬平方米，全日制在校生6037余人，2015年完生2600多人，教職工233名，專任教師215名，其中博士1名，研究生8名，高級教師40人，中級教師50人，高級技師5人，技師10人，“雙師型”教師130人。
辦學特色
學校以“修德立人、精技立生”為校訓，以“為國育人、為民立命”為宗旨，以“人人成才、戶戶小康”為目標，著力打造“魅力一職”，全力實施八個校園工程即“文明校園、素質校園、技能校園、平安校園、合作校園、智慧校園、法制校園、綠色校園”，為“中國夢”的實現(xiàn)不懈努力。
2014年我校學前教育專業(yè)251人普通話測試一次二甲合格率達62%，2011級護理學生獲證率為80.9%，2014被凱里市委市政府評為“先進集體”，被中共黔東南州委、州政府評為“全州文明”單位。
機電技術應用培養(yǎng)目標：面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產、管理一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業(yè)實踐技能力，適應現(xiàn)代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。
機電技術應用就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè)，主要面向生產、管理第一線，從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、維修、監(jiān)測等工作
看了小編的分享同學們對職業(yè)鐵路學校是否也有一些理解呢，其實學校只是為同學們提供一個學習的場所，真正的還是要看同學們自己努力與否，每個人的成功都是通過努力去換取得來的，學校就算能為我們提供好的實習單位，但要是自身沒有這個實力也是不能抓住這次的機會的
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