佛山高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校2023年怎么樣、好不好

讀書是孩子們了解世界，學習知識的一種方式，現(xiàn)在家長在選擇學校的時候，都不知道該怎樣的去選出適合學生的學校，而且家長們都習慣直接幫學生決定，其實應該學生的意見為主，家長的意見為輔，所以小編就準備了佛山高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校相關(guān)情況，供與參考。

佛山高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校辦學成果

佛山市高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校是廣東省重點中等職業(yè)學校,也是高明區(qū)唯一一所開設中高職銜接辦學的學校。學校環(huán)境優(yōu)美，實訓設備齊全，師資力量雄厚,是學生學習技能，提升學歷的理想場所。

學校秉承"明理正行，礪能有為”的校訓，弘揚" 崇德尚禮，勤練精技”的校風,堅持"文化與技能并重,升學與就業(yè)并進”的辦學思想。學校以技能為核心，教學質(zhì)量不斷提升，學生在全國技能大賽中多次摘金奪銀;學校深化產(chǎn)教融合,促進校企合作，建立"現(xiàn)代學徒試點基地”和校外生產(chǎn)實訓基地，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技能人才。

佛山高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校品牌教學

學校始終堅持以“立德樹人”為根本任務,開展“工匠班”特色班級管理模式,把“五品”(誠、信、禮、專、勤)教育滲透到日常的教育教學活動中，"工匠班” 以品質(zhì)教育為切入點，關(guān)注每一個學生的品質(zhì)養(yǎng)成，點燃學生追求夢想的激情,幫助學生實現(xiàn)社會化、職業(yè)化和個性化成長，促進其可持續(xù)發(fā)展。

經(jīng)過多年的實踐探索，工匠班管理成效顯著,涌現(xiàn)出一批成績優(yōu)異、品格良好、表現(xiàn)突出的學生，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部。工匠班班風正，學風好，得到學生、家長和社會的認可。目前，工匠班管理已成為學校德育管理的一-張亮麗的名片，吸引眾多區(qū)內(nèi)外學子爭相報讀。

佛山高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)升學

學生升學有多種渠道:有中高職銜接、高職高考(可考本科)、自主招生、技能大賽獲獎免試入學。學校在2022年高職高考和“3+2”中高職銜接過程性考試中，取得令人振奮的好成績，?？埔陨仙暇€295人，其中本科上線34人; 360人通過過程性考試，已被廣東職業(yè)技術(shù)學院錄取。19高職1班黃杰同學憑借文化成績、職業(yè)技能測試、技能證書總分353分的優(yōu)異成績，高出錄取分數(shù)線34分被廣東白云學院機械設計制造及自動化專業(yè)(普通本科)錄取。

一直以來，學校深化產(chǎn)教融合，促進校企合作，建設“現(xiàn)代學徒制”培養(yǎng)基地，建設"校中廠”和40多個校外生產(chǎn)實訓基地。數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)2018年成功申報廣東省“雙精準”示范建設專業(yè)，為進一步推進工學結(jié)合，學校與高明區(qū)德健五金有限公司合作建立"校中廠”，將企業(yè)項目引入到學校，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)互惠共贏。

小編總結(jié)

現(xiàn)在很多學校招生都是有一些必備條件的，學校的招生要求就是看看基本的，但是也是最重要的，畢竟在校生的年齡并不大，正式學習的時候，也是很容易被人帶偏的年齡，為了防止這一情況學校就只有在最開始就杜絕。