惠州2023年衛(wèi)校要讀幾年

引言：有讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，為以后的工作所做鋪墊，而每年都是有很多學(xué)生都爭(zhēng)先報(bào)讀衛(wèi)校來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)行業(yè)知識(shí)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)護(hù)行業(yè)就業(yè)前景越來(lái)越好。其中有學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候都比較關(guān)心衛(wèi)校要讀幾年，其實(shí)現(xiàn)在一般的衛(wèi)校是三年，畢業(yè)之后拿中專文憑，但是有的衛(wèi)校和大專院校有合作，就有機(jī)會(huì)考大學(xué)，所以同學(xué)們也不用擔(dān)心這些問(wèn)題。

問(wèn)：惠州2023年衛(wèi)校要讀幾年？

答：三年。

學(xué)制

1、三年制是針對(duì)初中生招生，三年后獲取中專文憑。

2、三年中專+兩年大專。

3、三年中專+三年大專。

惠州衛(wèi)生學(xué)校

機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政部五個(gè)主要系部，系部下設(shè)22個(gè)教研室;同時(shí) 設(shè)有黨委辦公室、行政辦公室、人事科、教務(wù)科、招生與學(xué)生管理科、實(shí)踐與就業(yè)指導(dǎo)科、成人教育科、計(jì)財(cái)科、總務(wù)與安全保衛(wèi)科、德育科、團(tuán)委、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心、醫(yī)研室、門(mén)診部、工會(huì)、督導(dǎo)室等行 政科室。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師260人，其中具有碩士以上學(xué)位者73人;具有副高級(jí)以上職稱者55人;國(guó)家級(jí)或省級(jí)教 學(xué)名師6人，惠州市“首席教師”7人。學(xué)院堅(jiān)持“四個(gè)對(duì)接”(人才培養(yǎng)對(duì)接用人需求、專業(yè)設(shè)置對(duì)接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對(duì)接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程對(duì)接工作流程)的原則，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力打造護(hù)理人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、旭蘭美容技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、致美精密義齒研制協(xié)同創(chuàng)新中心、中藥飲片標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、科方臨床檢驗(yàn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升 。

專業(yè)特色

學(xué)院設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等8 個(gè)高職專業(yè)，中職部設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健(中醫(yī)美容)、藥品食品檢驗(yàn)等10個(gè)中職專業(yè)。

編者總結(jié)

對(duì)于衛(wèi)校的選擇，同學(xué)們首先要看學(xué)校有沒(méi)有自己喜歡的、想要學(xué)習(xí)的專業(yè)，然后看學(xué)校的師資建設(shè)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，最后在決定自己是否想要就讀，學(xué)校的選擇只在于是否合適，而不是簡(jiǎn)單意義上的好與不好。希望同學(xué)們根據(jù)自身?xiàng)l件選擇最適合的學(xué)校，然后在校期間，學(xué)好老師所教授的專業(yè)知識(shí)，多參加教學(xué)實(shí)踐。