河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)2023年招生

隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%，可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校，河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校就是鄭州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校，深受青睞，而學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，很多想要報(bào)讀河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，對(duì)此，老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報(bào)名，老師分享了河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)2023年招生信息，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要從事面向電腦硬件安裝，軟件維護(hù)公司的硬件裝配、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、軟件應(yīng)用等工作;根據(jù)自身情況選擇動(dòng)漫設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁制作，圖像處理、文字處理、初級(jí)Excel電子表格處理等工作。本專業(yè)的畢業(yè)生具有很高的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件，有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考：

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

河南商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：鄭州市金水區(qū)博頌路六號(hào)

學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、藝術(shù)教育系、機(jī)電工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、德育教育部等7個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、數(shù)字影像技術(shù)、客戶信息服務(wù)、物流服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、美容美體、高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等17個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)與管理為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，美容美體專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、客戶信息服務(wù)等三個(gè)專業(yè)分別設(shè)有省級(jí)名師工作室。形成了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接的，以財(cái)經(jīng)、工科為主，藝術(shù)與三產(chǎn)服務(wù)并舉的專業(yè)格局，既滿足了學(xué)生就業(yè)的需求，也很好地服務(wù)了中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。

學(xué)?，F(xiàn)有河南省省管優(yōu)秀專家1人、河南省職業(yè)教育專家2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)技術(shù)帶頭人1人、河南省最美教師1人、河南省中職學(xué)校教學(xué)名師4人、河南省職業(yè)教育學(xué)科帶頭人3人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人、河南省職業(yè)教育骨干教師6人，“雙師型”教師占全校專業(yè)課教師的98%。學(xué)校教師在全國(guó)和全省的各級(jí)各類技能大賽、教學(xué)競(jìng)賽、論文評(píng)比、課題研究等方面均取得了驕人成績(jī)。2011-2016年，學(xué)校師生共獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)13個(gè);省級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)95個(gè)，二等獎(jiǎng)49個(gè)，全省素質(zhì)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)85個(gè)，二等獎(jiǎng)48個(gè)，全省文明風(fēng)采競(jìng)賽一等獎(jiǎng)23個(gè)，二等獎(jiǎng)59個(gè)，成績(jī)居于全省中職學(xué)校前列。

學(xué)校堅(jiān)持“引廠進(jìn)校、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，與華豫兄弟動(dòng)漫公司、北京白家大院、鄭州風(fēng)鈴美容、海爾集團(tuán)、宇通客車、鄭州威威美發(fā)、黃河迎賓館等省內(nèi)外知名企業(yè)開展校企合作，采取共辦專業(yè)、共編教材、共擔(dān)課程、訂單培養(yǎng)等模式，培養(yǎng)了大批適應(yīng)企業(yè)崗位需求的專業(yè)技能型人才，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與市場(chǎng)、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位無縫對(duì)接的校企一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。目前，學(xué)校每個(gè)主干專業(yè)至少有3家以上穩(wěn)定的校企合作企業(yè)對(duì)接，其中美容美體專業(yè)作為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)特色專業(yè)。

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