四川汽車運(yùn)用與維修職業(yè)學(xué)校排名榜（最新）

四川汽車運(yùn)用與維修職業(yè)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學(xué)校：成都育華職業(yè)學(xué)校、瀘州鵬程中等職業(yè)學(xué)校、成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校、合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校、威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都信息工程學(xué)校、成都德圣中等職業(yè)學(xué)校、江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

四川汽車運(yùn)用與維修職業(yè)學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校

合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于長江與赤水河交匯處的合江縣城中心地帶，學(xué)校占地面積2000多畝，建合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校筑面積40多萬平方米，9個(gè)教學(xué)區(qū)，在校學(xué)生40000多人，教職工2000多人。實(shí)習(xí)設(shè)備價(jià)值6000多萬元的職業(yè)教育航母。2009年，該校生源分布全國200多個(gè)縣市，有近15000名學(xué)生來自四川、重慶、云南、貴州等40余個(gè)國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。

建校10年來，該校向社會(huì)輸送8萬多名各類中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才，為西部農(nóng)村農(nóng)民子女的成才就業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。2005年3月，教育部貫徹全國職教會(huì)精神交流會(huì)暨2005年度職成教會(huì)議現(xiàn)場會(huì)在該校召開，教育部部長周濟(jì)對(duì)該校的辦學(xué)成績給予了高度的評(píng)價(jià)-少岷代表中等職業(yè)教育的發(fā)展方向。

2、成都德圣中等職業(yè)學(xué)校

成都德圣中等職業(yè)學(xué)校簡介

成都德圣中等職業(yè)學(xué)校成立于1997年，原名“成都嘉卉電子學(xué)校”，后于2003年改為“成都德圣中等職業(yè)學(xué)校”并飛速發(fā)展，目前學(xué)校有在冊(cè)學(xué)生4000多人，固定資產(chǎn)400多萬元，學(xué)校占地100畝，建筑面積10000平方米，綠化面積達(dá)40%左右。是直屬成都市教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，多次獲得成都市先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)，是成都各中等職業(yè)學(xué)校的典范。德圣已形成了“教育促進(jìn)就業(yè)，就業(yè)拉動(dòng)招生”的良性循環(huán)，而且一年一個(gè)新臺(tái)階。

成都德圣中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)素質(zhì)

德圣實(shí)行各部門分工協(xié)作，遵循“適用方為真本事，就業(yè)才是硬道理”“因人施教+有序訓(xùn)練=人人成才”的教育方針和育人路線，綜合培養(yǎng)學(xué)生的人格修養(yǎng)、生活本領(lǐng)和職業(yè)技能三大素質(zhì)，并構(gòu)建了綜合素質(zhì)培養(yǎng)、全程等級(jí)考核和問題學(xué)生幫教等三大質(zhì)量保證體系。

2004年，德圣打造了 “學(xué)前教育——基礎(chǔ)教育——進(jìn)修深造——頂崗實(shí)習(xí)——就業(yè)安置”五段式品牌教育模式，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)子進(jìn)行培養(yǎng)。即，完成“基礎(chǔ)教育”學(xué)段并經(jīng)考核合格的學(xué)子，學(xué)校按其所學(xué)專業(yè)和個(gè)人志愿統(tǒng)一組織到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的規(guī)模企業(yè)進(jìn)修深造專業(yè)技能，并派遣專業(yè)教師駐守企業(yè)，對(duì)學(xué)子實(shí)施培護(hù)式教育教學(xué)。進(jìn)修期滿后，學(xué)校和企業(yè)共同對(duì)學(xué)子進(jìn)行考試、考核，其合格者既可留在同一個(gè)企業(yè)也可轉(zhuǎn)入其它企業(yè)繼續(xù)完成“頂崗實(shí)習(xí)”學(xué)段的學(xué)習(xí)，其不合格者則一律返校補(bǔ)修。

成都德圣中等職業(yè)學(xué)校特色

“德圣”獨(dú)具特色的“進(jìn)修深造” 有效利用和整合了家庭、企業(yè)等多種教育資源，實(shí)現(xiàn)了多方受益，形成了涵蓋機(jī)械、電子、服裝、餐飲旅游等行業(yè)的廣泛的教育聯(lián)盟。這一學(xué)段的創(chuàng)立，推進(jìn)了“德圣”從躲在“象牙塔”里坐而論道、紙上談兵式的傳統(tǒng)的職業(yè)教育模式向主動(dòng)“走出去”，不僅使德圣與伙伴企業(yè)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、而且使德圣教師和學(xué)子得到了很好的鍛煉和顯著的成長，不少學(xué)子被重點(diǎn)培養(yǎng)或提拔，成為所在企業(yè)的中堅(jiān)力量。而且，這一模式還澤及了千百農(nóng)村家庭——每屆學(xué)子進(jìn)修與實(shí)習(xí)期間，在德圣嚴(yán)格的理財(cái)教育之下，人均為家庭收回教育投資12000-18000元。

六年來，“德圣”已逐步在深圳、廣州、惠州、韶關(guān)、東莞、北京、天津、沈陽、大連、蘇州、成都等地組建了數(shù)十個(gè)進(jìn)修、實(shí)習(xí)基地，并與之建立了穩(wěn)定而持久的合作關(guān)系。

成都德圣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

德圣堅(jiān)持依法辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治校，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行了辦學(xué)承諾和社會(huì)責(zé)任，為農(nóng)村職業(yè)教育的健康持續(xù)發(fā)展，做出了有目共睹的貢獻(xiàn)!截止目前，德圣一共對(duì)284名貧困學(xué)子實(shí)施了零學(xué)費(fèi)入學(xué)，而用于支農(nóng)助學(xué)的經(jīng)費(fèi)業(yè)已超過650萬元。2008年“5·12汶川大地震”之后，德圣還設(shè)立了對(duì)口助學(xué)基金，不但免除了來自重災(zāi)區(qū)的29名初中畢業(yè)生的所有入學(xué)費(fèi)用，對(duì)等國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、按月資助其全年在校期間的生活費(fèi)(150元/月)，而且還為386名受災(zāi)師生提供了51萬多元的現(xiàn)金資助。

2004年至2007年，學(xué)校先后被評(píng)為“成都市中專教育工作先進(jìn)學(xué)校”，被《成都商報(bào)》、《華西都市報(bào)》等多家媒體報(bào)道。2008年再次被成都市教育局評(píng)為“先進(jìn)辦學(xué)單位”，受到廣大學(xué)生、家長、教育主管部門和社會(huì)各界的好評(píng)。