江門荷塘職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線是多少

很多同學(xué)都職高學(xué)校不太了解，認(rèn)為職業(yè)學(xué)校不需要分?jǐn)?shù)的，其實(shí)并不是這樣，職業(yè)學(xué)校每年都是有錄取分?jǐn)?shù)線的，學(xué)校的錄取都是從高到低擇優(yōu)錄取。接下來同學(xué)們可以參考廣東地區(qū)普高及江門普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

江門普高錄取分?jǐn)?shù)線

廣東地區(qū)普通高中分?jǐn)?shù)線表格

江門荷塘職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校以“勤學(xué)、精技、開拓、求真”為校訓(xùn)，以“提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)宗旨;依托當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，推行“訂單式”培訓(xùn)等多元化辦學(xué)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和人文素養(yǎng)，使他們成為有理想、有道德、守紀(jì)律、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的創(chuàng)新型綜合性應(yīng)用人才;按照“以德育為首位、以教學(xué)為中心、以創(chuàng)新為重點(diǎn)、以發(fā)展為主調(diào)”的管理思路，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境。

學(xué)校圍繞“以人為本、以素質(zhì)為本、以技能為本”的思想和理念，加強(qiáng)教學(xué)與實(shí)踐的緊密結(jié)合，潛心打造專業(yè)特色，開展多形式聯(lián)合辦學(xué)。同時(shí)，學(xué)校狠抓教師業(yè)務(wù)能力的提高，通過科研促教，提高教學(xué)效益。尤其在以信息技術(shù)啟動(dòng)教育方法和實(shí)習(xí)方法的變革上下功夫，使學(xué)校教育現(xiàn)代化和信息化的進(jìn)程加快，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

以上就是小編整理學(xué)校的分?jǐn)?shù)參考。同學(xué)們，不管你們現(xiàn)在能考多少分，選擇職校學(xué)習(xí)的重心就在于學(xué)校的學(xué)習(xí)專業(yè)技能了，只要大家努力學(xué)習(xí)，肯定能好好的努力。