蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院五年制大專好不好？讀五年制大專怎么樣？

五年制大專學(xué)校除了相對(duì)于高中的入學(xué)門檻更低外，還有一個(gè)優(yōu)勢就是更偏向于技能方向的人才培養(yǎng)，畢業(yè)后也直接能拿到大專文憑，對(duì)于以后就業(yè)來說是相當(dāng)友好的，如果你初中成績一般，想要上一所好的高中比較困難，不妨選擇走五年制大專這一條升學(xué)路，蘭州的五年制大專學(xué)校中，小編比較推薦蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院五年制大專，下面是學(xué)校的一下介紹，同學(xué)們可以看一下~

學(xué)院地處蘭州新區(qū)職教園區(qū)，總占地面積2708畝，建筑面積100.3萬平方米，設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模3.86萬人。學(xué)院下設(shè)教育藝術(shù)、理工、衛(wèi)生健康、城市建設(shè)、農(nóng)林科技、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、繼續(xù)教育8個(gè)二級(jí)學(xué)院。現(xiàn)有教職工1141人，在校生17793人。其中，高職學(xué)生8757人、中職學(xué)生9036人。

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院五年制大專實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

學(xué)院積極探索“三延伸兩融合”教學(xué)模式改革，即通過開展公共基礎(chǔ)課向第二課堂和校企文化融合延伸、專業(yè)理論課向?qū)嵺`性教學(xué)延伸、專業(yè)技能課向工學(xué)結(jié)合、技能展賽、頂崗實(shí)習(xí)崗位技能延伸，信息技術(shù)與課程融合、產(chǎn)教融合的教學(xué)模式改革實(shí)踐，花大力氣進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。目前學(xué)院共建成包括城市軌道交通實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)前教育智慧教室、云計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、解剖實(shí)訓(xùn)室、烹飪實(shí)訓(xùn)基地、物流實(shí)訓(xùn)基地、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)室等在內(nèi)的51個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建筑面積為30581.46平方米，設(shè)備總值達(dá) 7005.29 萬元，2019年新增設(shè)備值1716.56萬元，設(shè)備有7739臺(tái)套，其中大型設(shè)備234臺(tái)套，校內(nèi)使用頻率達(dá)276944人次，工位數(shù)有4866個(gè)，專職管理人員46人。

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院五年制大專拓展閱讀

2019年學(xué)院在“全國大學(xué)生數(shù)字建模大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)，在2019年全省高職院校技能大賽中，我院學(xué)生獲得省級(jí)技能競賽一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)15人，4位教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，15名學(xué)生代表學(xué)院參加了全國技能大賽。農(nóng)林科技學(xué)院選手在全國農(nóng)業(yè)職業(yè)技能大賽中獲“植物組織培養(yǎng)”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、城市建設(shè)學(xué)院4名學(xué)生獲得全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽工程測量三等獎(jiǎng)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院4名選手在全國財(cái)會(huì)職業(yè)能力大賽(科云杯)比賽中獲集體三等獎(jiǎng)，2名選手在全國烹飪技能比賽中分別獲中式面點(diǎn)金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。

五年制大專招生對(duì)象與錄取方式

招生對(duì)象?：初中應(yīng)屆畢業(yè)生，需達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線。

錄取途徑?：通過中考填報(bào)志愿或院校自主招生考試，無需參加高考。

?對(duì)比普通大專?：普通大專招收高中畢業(yè)生，通過高考或單招錄取，學(xué)制三年，畢業(yè)證標(biāo)注“三年制”?。

五年制大專的學(xué)制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學(xué)生在同一所高職院校連續(xù)學(xué)習(xí)五年，中間無需考試，課程設(shè)置連貫，前兩年側(cè)重高中基礎(chǔ)課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大?！保c普通三年制大專學(xué)歷具有同等法律效力，但標(biāo)注學(xué)制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專教育，需通過轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學(xué)歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。