中考沒有考好,只考了200分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),可以找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
蘭州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校是隸屬于蘭州市教育局的國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的甘肅省蘭州職業(yè)中學(xué)。2001年被教育部確定為"國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校"。2009年學(xué)校更名蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校,形成一校三區(qū)辦學(xué)規(guī)模,承辦蘭州理工職教集團(tuán)。2018年9月27日,被國家教育部確定為"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校"。蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師149人,高級(jí)教師51人占34%,中級(jí)教師57人占38%,中高級(jí)職稱占73%,其中本科及以上學(xué)歷147人占99%,其中研究生12人,在讀研究生6人,占10%,其中一線教師本科合格率達(dá)100%?,F(xiàn)有蘭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名;"151"工程人才6名;蘭州市領(lǐng)銜名師1名;省市級(jí)教學(xué)能手5名;省市級(jí)骨干教師10名,縣區(qū)級(jí)骨干教師8名;市級(jí)教學(xué)新秀21名。學(xué)校已形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、教育教育理念先進(jìn)、專兼結(jié)合,既掌握現(xiàn)代教育技術(shù),又具有較強(qiáng)科研能力和教育教學(xué)能力教師隊(duì)伍。
榆中縣職業(yè)教育中心
榆中縣職業(yè)教育中心介紹
榆中縣職教中心是我縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位于縣城棲云北路(交警大隊(duì)對(duì)面)榆中師范學(xué)校院內(nèi)。是甘肅省中等職業(yè)示范校,甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校,蘭州市“542工程”示范校職業(yè)學(xué)校,蘭州市科技創(chuàng)新教育基地學(xué)校,中國科技大學(xué)“3D打印創(chuàng)客教育示范基地”,近年來,學(xué)生在國家、省、市舉辦的科技、才藝、技能等比賽中有300多人次獲獎(jiǎng)。
榆中縣職業(yè)教育中心師資
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生2200多人,教職工180多人,其中專任教師125人,高級(jí)職稱45人,中級(jí)職稱80人。我校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),管理嚴(yán)格,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所!
榆中縣職業(yè)教育中心畢業(yè)待遇及就業(yè)情況
學(xué)生畢業(yè)時(shí)由省教育廳頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。通過國家職業(yè)技能鑒定考試的,發(fā)給職業(yè)技能等級(jí)證書。學(xué)校對(duì)取得“雙證書”的學(xué)生,通過省、市、縣勞動(dòng)部門等正規(guī)渠道向東部沿海城市上海、廣州、蘇州、昆山、杭州、等地企業(yè)全部安置就業(yè)。這不僅為廣大農(nóng)村剩余勞動(dòng)力創(chuàng)造了就業(yè)條件,為貧困家庭緩解了上學(xué)壓力,而且推動(dòng)了務(wù)工由苦力型向技能型轉(zhuǎn)變,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
永登中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
永登縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1987年,學(xué)校占地面積64畝,建筑面積8830平方米,校園優(yōu)美、整潔。學(xué)校擁有設(shè)施完善設(shè)計(jì)前衛(wèi)的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂及生活服務(wù)設(shè)施。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè),永登職校已成為全縣唯一一所實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中心。
永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校先后開設(shè)了建筑與施工、幼師、電算會(huì)計(jì)、電工電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代文秘與計(jì)算機(jī)、服裝、烹飪、農(nóng)學(xué)等職業(yè)高中、職業(yè)中專兩個(gè)學(xué)歷層次的專業(yè)。
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校介紹
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校是蘭州市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)20多年來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,因材施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量身定制”的人性化教育宗旨,努力將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技能型、復(fù)合型和實(shí)用型人才。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工51人,學(xué)生782人,多年來學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)、升學(xué)率均達(dá)到了100%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到95%以上。
先后榮獲 “全國民辦院校就業(yè)力示范學(xué)校”、“全國大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)精品課件(課程)工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“全民健身與奧運(yùn)同行活動(dòng)先進(jìn)單位”、“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“民辦教育先進(jìn)單位”, 2007、2008、2009連續(xù)三年榮獲蘭州市教育質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等,2008年學(xué)校的校園華爾茲方隊(duì)代表全省職業(yè)學(xué)校參加了“甘肅省暨蘭州市第二屆億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟跑儀式”和蘭州市教育局組織的“全市中小學(xué)體育新課程教學(xué)觀摩”的表演。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中被蘭州市委表彰為先進(jìn)單位,并在總結(jié)大會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)交流材料進(jìn)行交流。校長(zhǎng)楊國椿女士多次榮獲“中國民辦教育家”、“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、“民辦教育先進(jìn)個(gè)人”等獎(jiǎng)勵(lì),全國政協(xié)授予其“愛國教育成就獎(jiǎng)”、受到了教育部副部長(zhǎng)吳啟迪和省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接見。
蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,因材施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量身定制”的人性化教育宗旨,以人才培養(yǎng)為載體,堅(jiān)持素質(zhì)教育與能力本位開發(fā)相統(tǒng)一的原則。針對(duì)目前中職學(xué)生普遍存在的三差(學(xué)習(xí)自覺性差、自我約束力差、家庭成長(zhǎng)環(huán)境差)現(xiàn)實(shí),以及個(gè)人素質(zhì)偏低、怕苦、怕累的現(xiàn)狀和找不到自己在社會(huì)中的合適位置而產(chǎn)生的失落感、自卑感、愧疚感、恐懼感等心理因素,用尊重、關(guān)愛去喚醒學(xué)生內(nèi)心對(duì)生命的熱愛,用對(duì)生命意義的深刻理解,激發(fā)他們內(nèi)心中的潛能,加強(qiáng)對(duì)他們未成熟的主體意識(shí)的形成和主體精神的培養(yǎng),使他們從“厭管”逐步過渡到“服管”,從生活、學(xué)習(xí)等方面的“被動(dòng)”逐步過度到“主動(dòng)”,從“自悲”轉(zhuǎn)變到“自信”……,不斷挖掘?qū)W生長(zhǎng)處,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,使他們得到發(fā)展、完善,在揚(yáng)長(zhǎng)中自豪地走向成功。
蘭州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制大專
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制大專地位
學(xué)校是首批全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地,是首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn),是全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書長(zhǎng)單位、中國職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)副理事單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位、甘肅省醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書長(zhǎng)單位。
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工483人,其中專任教師295人;高級(jí)職稱97人,其中教授13人,副教授84人,碩士89人,博士2人;專業(yè)課教師中“雙師”素質(zhì)教師比例在95%以上。學(xué)校建立了180人組成的兼職教師資源庫,有外聘兼職教師232人。常年從蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、甘肅省人民醫(yī)院、蘭州大學(xué)第一醫(yī)院等省內(nèi)知名醫(yī)學(xué)院校和三甲醫(yī)院中聘請(qǐng)教授、主任醫(yī)師為我校兼職客座教授,定期來校開展講學(xué),進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制大專就業(yè)前景
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,配備了一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),專項(xiàng)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)校通過每年舉辦多場(chǎng)大型就業(yè)洽談會(huì)和校園專場(chǎng)招聘會(huì),實(shí)施優(yōu)秀畢業(yè)生集體推薦和就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶計(jì)劃,為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)主要面向省內(nèi)各大醫(yī)院、地縣醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)、康體機(jī)構(gòu),近兩年學(xué)生就業(yè)率均在98%以上,就業(yè)前景廣闊。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。