來賓工業(yè)機器人專業(yè)哪個學(xué)校好?這是很多初中畢業(yè)準(zhǔn)備在來賓讀工業(yè)機器人專業(yè)的同學(xué)都比較關(guān)注的問題,為了讓更多同學(xué)方便選擇適合自己的學(xué)校讀書,老師整理分享了來賓所有開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校,希望能對同學(xué)們擇校有所幫助。

工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)后工作薪資待遇如何?
一線城市?:北京/上海平均薪資高出二線城市30%,系統(tǒng)集成工程師月薪16.7k?。
?制造業(yè)集群?:蘇州/東莞因政策補貼實際收入競爭力強,3年經(jīng)驗調(diào)試工程師月薪1.8萬+加班費?。
?學(xué)歷影響?:本科起薪8k-12k,中專/技校5k-7k,持ABB認(rèn)證者薪資再增20%?。
來賓開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學(xué)校有哪些
來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是來賓市屬的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,致力于培養(yǎng)符合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求的技能型人才。學(xué)校于2018年開設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制為三年。該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人操作、編程、維護等核心技能的技術(shù)人才,課程體系涵蓋工業(yè)機器人基礎(chǔ)、自動控制原理、機械制圖、電氣控制技術(shù)等核心內(nèi)容,注重理論與實踐結(jié)合。
學(xué)校配備現(xiàn)代化實訓(xùn)室,包括工業(yè)機器人編程與調(diào)試實訓(xùn)室、自動化生產(chǎn)線模擬車間等,設(shè)備覆蓋主流品牌機器人型號,如ABB、發(fā)那科等。師資力量雄厚,專業(yè)教師團隊由具有企業(yè)經(jīng)驗的工程師和高等院校相關(guān)專業(yè)教師組成,部分教師曾參與過省級技能大賽指導(dǎo)工作。學(xué)校與本地裝備制造企業(yè)開展校企合作,為學(xué)生提供實習(xí)機會,畢業(yè)生多就業(yè)于智能制造企業(yè)、自動化產(chǎn)線運維崗位,就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。
廣西科技商貿(mào)高級技工學(xué)校來賓分校
廣西科技商貿(mào)高級技工學(xué)校來賓分校是經(jīng)自治區(qū)人社廳批準(zhǔn)設(shè)立的中等技工教育機構(gòu),隸屬于廣西科技商貿(mào)高級技工學(xué)校,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)。分校于2020年增設(shè)工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè),面向初中起點學(xué)生招生,學(xué)制三年。該專業(yè)聚焦工業(yè)機器人安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成及維護管理等方向,核心課程包括PLC技術(shù)、傳感器應(yīng)用、機器人仿真與離線編程等。
學(xué)校重視技能競賽與實踐能力培養(yǎng),校內(nèi)建有工業(yè)機器人綜合實訓(xùn)中心,配備多臺六軸工業(yè)機器人和智能制造模擬平臺,可完成搬運、焊接、碼垛等典型任務(wù)的教學(xué)演練。學(xué)校依托總校資源,定期組織學(xué)生參與省級職業(yè)技能大賽,并在機器人技術(shù)應(yīng)用賽項中取得過團體三等獎。就業(yè)方面,分校與柳州、南寧等地多家機器人系統(tǒng)集成商建立合作,畢業(yè)生可從事機器人操作員、技術(shù)服務(wù)工程師等崗位,部分優(yōu)秀學(xué)生通過升學(xué)考試進入高職院校深造。
來賓市機電工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
來賓市機電工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是來賓市重點打造的中職學(xué)校之一,以機電類、信息技術(shù)類專業(yè)為特色。學(xué)校工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成立于2019年,側(cè)重培養(yǎng)具備機器人工作站運維能力的技能人才,課程設(shè)置包括工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機電設(shè)備安裝與維修、智能制造系統(tǒng)基礎(chǔ)等,融合“1+X”證書制度,鼓勵學(xué)生考取工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書。
學(xué)校實訓(xùn)條件優(yōu)越,建有標(biāo)準(zhǔn)化工業(yè)機器人實訓(xùn)基地,配備國內(nèi)主流機器人實訓(xùn)設(shè)備及智能制造產(chǎn)線模擬系統(tǒng),可滿足教學(xué)與培訓(xùn)需求。師資團隊中80%以上為“雙師型”教師,部分教師擁有機器人領(lǐng)域國家職業(yè)資格證書。學(xué)校與廣西區(qū)內(nèi)多家制造業(yè)企業(yè)簽訂合作協(xié)議,定期開展訂單班培養(yǎng),畢業(yè)生對口就業(yè)率超過90%,主要服務(wù)于汽車制造、電子設(shè)備組裝等行業(yè)的自動化產(chǎn)線技術(shù)崗位。