對于許多學生而言,航空服務這個專業(yè)能帶來更為直接的益處,那就是穩(wěn)定且優(yōu)質的就業(yè)機會,航空業(yè)的快速發(fā)展使得對空乘人員的需求持續(xù)增長,一旦你順利畢業(yè)并通過相關考核,就有機會加入航空公司,成為一名正式的空中乘務員,從此天高任鳥飛,海闊任魚躍,可以說未來是一片光明的,那么2025年湖州有哪些航空專業(yè)職業(yè)學校呢?對此,老師整理分享了湖州所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校,同學們可以看一下,相信能對你們選擇適合自己的學校有所幫助。

空乘薪資待遇如何?
不同的職位工資也是不一樣的,頭等艙的空姐底薪大概會多幾百塊,每小時薪資還是不變,如果做到了乘務長,月入兩萬以上也很輕松。每周飛40個小時以上,對于大多數空姐來說還是很容易的,平均下來大概每天6-7個小時,比職場上工作8小時還少那么一點。
湖州航空專業(yè)學校有哪些
湖州交通學校(湖州現代服務業(yè)職業(yè)教育中心)
湖州交通學校創(chuàng)辦于1995年,是浙江省教育廳批準的全日制中等職業(yè)學校,以培養(yǎng)現代服務業(yè)技術技能人才為特色。學校與湖州鐵路、公路及航空相關企業(yè)建立緊密合作關系,致力于為長三角區(qū)域輸送高素質服務型人才。航空服務專業(yè)是該校重點建設方向之一,于2024年完成專業(yè)備案,計劃2025年正式招生。
該專業(yè)依托學校旅游服務與管理、城市軌道交通運營服務等成熟專業(yè)群資源,構建以航空服務為核心的多維度課程體系,包含民航概論、客艙服務、航空安全與應急處理、形體禮儀等課程。學校建有模擬機艙實訓室、安檢實訓系統(tǒng)及標準化的語言訓練中心,為學生提供貼近行業(yè)實景的實踐環(huán)境。合作企業(yè)涵蓋湖州機場(在建)、上海浦東機場地勤公司等,為學生提供實習及就業(yè)崗位。
浙江信息工程學校(湖州技師學院)
浙江信息工程學校成立于1999年,是國家級重點中等職業(yè)學校,2018年獲批建設湖州技師學院。學校以工科見長,近年來依托區(qū)域航空產業(yè)發(fā)展需求,拓展現代服務類專業(yè),2024年增設航空服務專業(yè)并計劃于2025年招生。
該專業(yè)側重航空地面服務方向,課程設置兼顧理論知識與操作技能,涵蓋機場運營管理、值機與票務、旅客服務心理學等內容。學校與杭州蕭山國際機場簽訂校企合作協(xié)議,建設有航空票務模擬系統(tǒng)、安檢實訓設備及禮儀訓練中心。學生畢業(yè)后可從事機場地勤、航司客服、票務代理等崗位,部分學生可通過職教高考進入高職院校航空類相關專業(yè)深造。
長興縣職業(yè)技術教育中心學校
長興職教中心是浙江省現代化中等職業(yè)學校建設單位,現有在校生4000余人。學校于2023年啟動航空服務專業(yè)籌備工作,通過整合旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理等省優(yōu)勢專業(yè)的師資力量,形成特色教學團隊,計劃2025年正式招生。
專業(yè)定位“航空服務+文旅融合”,開設航空英語、客艙播音技巧、旅游目的地知識等特色課程,并與本地通航企業(yè)合作開發(fā)低空旅游服務模塊。校內建有3D模擬候機廳、急救實訓室及形象設計工作室,通過項目化教學提升學生綜合服務能力。學校與湖州太湖龍之夢樂園等文旅綜合體合作,探索“航空+景區(qū)”定向培養(yǎng)模式,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
安吉縣職業(yè)教育中心學校
安吉職教中心是浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范校,近年來響應杭州都市圈航空產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,聯合浙江育英職業(yè)技術學院等高職院校,于2024年申報航空服務專業(yè)并獲批準,計劃2025年秋季開始招生。
該專業(yè)聚焦通用航空服務領域,設置通航運營管理、無人機應用基礎、航空營銷等特色課程。學校建有航空服務綜合實訓中心,含1:1模擬艙、安檢通道及票務操作系統(tǒng),并與安吉天子湖通用機場(浙江省首個A1類通航機場)建立深度校企合作,開展地勤服務、飛行保障等崗位的工學交替培養(yǎng)。學生畢業(yè)時可考取民航崗位資格證書,升學就業(yè)雙向通道完善。
空乘專業(yè)招生硬性條件
1.形體要求:除了基礎身高,還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰
2.健康指標:裸露部位不能有明顯疤痕,這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例:某考生手背有1cm燙傷疤痕,用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現后取消資格
3.學歷門檻:
初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專
高中生可通過分類考試或高考錄取
中專生需提供在校成績單參加自主招生