初中生讀空乘專業(yè)畢業(yè)后能包分配嗎?對于這一問題,老師通過對常德多所開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校調(diào)查發(fā)現(xiàn),學校航空服務專業(yè)是包分配工作的,但是并不會直接分配到空乘職位,若想要當空乘,需要同學們自己努力面試進入,下面這些學校都是常德開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校,同學們可以看一下這些學校的相關介紹,再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

男生讀航空服務專業(yè)優(yōu)勢有哪些?
體力優(yōu)勢
在人們的印象中空乘這一崗位是一個很輕松休閑的工作,但其實空乘是需要大量的體力,飛機艙門是很沉重的,各方面的體力壓力等,因此男生由于先天的體能優(yōu)勢選擇空乘專業(yè)很有前景。
就業(yè)壓力小
由于在空乘領域中,從業(yè)者大多是都是女性,而男性較少,秉持著“物以稀為貴”的道理,空中乘務專業(yè)的男生在還未畢業(yè)時便被各大航空公司提前預定,具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢,空少也是很受歡迎的。
選擇空中乘務專業(yè)的男生會給人一種安全感
由于空姐都是女性,天生的柔弱反倒沒有那么足夠的安全感,在飛機飛行中,男空乘不僅能夠為乘客提供更為優(yōu)質的服務,也可以照顧同一機組的空姐,與此同時會更加兼顧負責乘客的人身財產(chǎn)安全以及為保障人機安全和處理各類突發(fā)事件,在工作時也明顯的具備著優(yōu)勢。
空乘專業(yè)招生(身體)條件
身高與體重:空乘專業(yè)對身高有明確要求,女生在160cm至175cm之間,男生在172cm至185cm之間。
體重方面要求考生保持健康的體態(tài),避免過胖或過瘦。部分院校會根據(jù)身高制定體重范圍,如身高-110±10%作為參考標準。
視力:雙眼矯正視力需達到一定標準,通常要求不低于0.5,無色盲、色弱、斜視等視力問題。部分院?;蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳藴?,如矯正視力0.8以上。
健康狀況:考生需身體健康,無心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病,能夠適應高空飛行環(huán)境。同時,裸露部位無明顯疤痕、紋身,無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹等。
體態(tài)與步態(tài):考生需五官端正,身體勻稱,無明顯“O”型或“X”型腿,行走時無明顯內(nèi)外八字步。
常德航空專業(yè)學校有哪些
常德科技職業(yè)技術學校
常德科技職業(yè)技術學校是經(jīng)湖南省教育廳批準設立的公辦中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦于1982年,現(xiàn)有在校生規(guī)模約3000人。學校位于常德市武陵區(qū),交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美。航空服務專業(yè)是該校近年重點建設的特色專業(yè),主要培養(yǎng)面向民航、機場、高鐵等領域的高素質服務型人才。該專業(yè)注重理論與實踐結合,開設民航概論、航空安全、客艙服務、禮儀訓練等課程,并配備模擬艙、值機柜臺等實訓設備。
學校與常德桃花源機場、湖南航空等企業(yè)建立合作關系,定期組織學生參與實習實訓,部分優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦至長沙、廣州等地航空企業(yè)就業(yè)。師資方面,專業(yè)教師團隊由具有民航從業(yè)經(jīng)驗的行業(yè)專家和高校教師組成,同時聘請航空公司在職人員擔任兼職導師。學校強調(diào)學生綜合素質培養(yǎng),定期舉辦職業(yè)技能競賽和禮儀展示活動,學生曾多次在省級職業(yè)院校技能大賽中獲獎。
常德外事職業(yè)技術學校
常德外事職業(yè)技術學校成立于2005年,是一所民辦中等職業(yè)學校,以培養(yǎng)國際化服務人才為辦學特色。航空服務專業(yè)是該校的核心專業(yè)之一,主要面向機場地勤、空乘、票務等崗位培養(yǎng)人才。課程設置涵蓋民航英語、航空法規(guī)、旅客心理學等理論課程,以及形體訓練、應急處理等實踐模塊。學校投資建設了多功能實訓中心,包括航空模擬艙、安檢設備和語言實訓室,為學生提供沉浸式學習環(huán)境。
學校與常德本地多家旅行社、票務公司及長沙黃花國際機場合作,推行“訂單式”培養(yǎng)模式,部分學生可優(yōu)先進入合作單位實習就業(yè)。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率超過75%,部分學生通過單招考試升入高職院校深造。學校重視學生職業(yè)形象塑造,統(tǒng)一定制職業(yè)裝,并制定嚴格的日常行為規(guī)范。此外,學校鼓勵學生考取民航安檢員、乘務員資格證等職業(yè)證書,提升就業(yè)競爭力。
湖南航空技師學院常德分院
湖南航空技師學院常德分院是湖南省人力資源和社會保障廳直屬的技工院校,成立于2018年,位于常德經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。學校依托總院的航空產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢,開設航空服務專業(yè),重點培養(yǎng)具備現(xiàn)代航空服務技能的復合型人才。專業(yè)課程設置突出行業(yè)需求,包括航空運輸?shù)乩?、危險品運輸、客票銷售系統(tǒng)操作等,并引入VR虛擬現(xiàn)實技術模擬客艙服務場景。
學院與湖南本土航空公司及常德通用航空基地合作,建立校外實訓基地,學生可參與機場旅客引導、航班調(diào)度等真實崗位實踐。師資隊伍由高級技師、省級技能能手和航空企業(yè)技術骨干組成,教學經(jīng)驗豐富。學校實行半軍事化管理,注重職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力培養(yǎng),近年來組織學生參與省級航空服務類技能競賽并獲二等獎2項。畢業(yè)生主要服務于湖南及周邊省份的民航、通用航空及相關延伸行業(yè)。
常德現(xiàn)代旅游職業(yè)學校
常德現(xiàn)代旅游職業(yè)學校是經(jīng)市教育局批準設立的全日制民辦中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦于2012年。航空服務專業(yè)作為該校的特色專業(yè),重點面向旅游航空領域培養(yǎng)服務人才。課程體系涵蓋旅游概論、航空票務、目的地國文化等內(nèi)容,同時強化英語口語和溝通技巧訓練。學校建有航空服務綜合實訓室,配備標準化安檢設備、登機流程模擬系統(tǒng)等設施。
學校與張家界荷花國際機場、常德市旅行社協(xié)會等單位建立校企合作,定期邀請行業(yè)專家開展講座,并安排學生參與常德桃花源機場春運保障等實踐活動。專業(yè)教師團隊中,80%以上擁有航空企業(yè)工作經(jīng)歷或相關職業(yè)資格證書。為拓寬學生發(fā)展渠道,學校與湖南外貿(mào)職業(yè)學院等高職院校開展“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)計劃,畢業(yè)生可通過對口升學進入高職航空服務專業(yè)深造。近年來,該專業(yè)學生在全國職業(yè)院校禮儀大賽中表現(xiàn)突出,獲得團體獎項3項。