初中生空乘專業(yè)畢業(yè)后會包分配嗎?很多同學選空乘專業(yè)的時候都會有這個問題,對此,老師查閱了不少中等職業(yè)學校的航空專業(yè)招生信息,發(fā)現(xiàn),初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)大都是做地勤工作,面試進入空乘職位的概率非常低,學校包分配工作并不是直接分配空乘職位的,日照的航空專業(yè)學校有下面這些,同學們?nèi)绻蛩阍谌照兆x航空服務(wù)專業(yè),可以看一下這些學校的相關(guān)信息,了解學校再選擇適合自己的學校就讀。

讀空乘專業(yè)好不好?
對于學習空乘專業(yè),除了薪資和良好的福利待遇,這個職業(yè)還有著其他的魅力。成為一名空乘人員,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景,也可以和不同地區(qū)的同事一起共事,結(jié)識各國各地的朋友,豐富自己的人生閱歷。
日照航空專業(yè)學校有哪些
日照市職業(yè)技術(shù)學校
日照市職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于2001年,是一所集職業(yè)教育、技能培訓為一體的省級示范性中等職業(yè)學校。學校占地面積約200畝,現(xiàn)有教職工300余人,在校生規(guī)模超過4000人。航空服務(wù)專業(yè)是該校特色建設(shè)方向之一,自2015年起開設(shè),目前已形成完整的教學體系。
該專業(yè)注重理論與實踐結(jié)合,課程涵蓋民航概論、客艙服務(wù)、航空安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)禮儀、航空英語等核心課程。學校配備模擬客艙實訓室、安檢實訓設(shè)備及票務(wù)操作系統(tǒng),并與日照機場、山東航空等企業(yè)建立合作關(guān)系,為學生提供實習崗位。近年來,學生在全國職業(yè)院校航空服務(wù)技能大賽中多次獲得佳績。
專業(yè)特色體現(xiàn)在校企協(xié)同育人模式,采用“訂單班”培養(yǎng)計劃,畢業(yè)生主要就業(yè)于國內(nèi)機場地勤、空中乘務(wù)、票務(wù)代理等崗位,部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。
日照市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學校
日照市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學校成立于1998年,是國家級重點中等職業(yè)學校,現(xiàn)有全日制在校生3500余人。學校于2020年增設(shè)航空服務(wù)專業(yè),重點培養(yǎng)航空地勤服務(wù)、客戶關(guān)系管理等領(lǐng)域的技能型人才。
專業(yè)課程設(shè)置緊跟行業(yè)需求,包括航空服務(wù)心理學、形體訓練、值機與行李運輸實務(wù)、航空法律法規(guī)等模塊。學校投資建設(shè)了航空模擬艙、值機柜臺實訓系統(tǒng)及數(shù)字化語音實驗室,并引入AR技術(shù)輔助教學。師資團隊中30%為航空企業(yè)兼職教師,具備一線崗位經(jīng)驗。
學校與青島流亭國際機場、東方航空等企業(yè)簽訂定向輸送協(xié)議,學生實習就業(yè)率達95%以上。同時,學生可通過“3+2”中高職貫通培養(yǎng)模式進入合作高職院校航空專業(yè)學習,拓寬職業(yè)發(fā)展通道。
日照航海技術(shù)學校
日照航海技術(shù)學校始建于2005年,原以航海類專業(yè)為主,2018年增設(shè)航空服務(wù)專業(yè),成為魯東南地區(qū)少數(shù)同時涵蓋海陸空服務(wù)領(lǐng)域的職業(yè)學校。學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),總占地150畝,航空服務(wù)專業(yè)在校生規(guī)模約200人。
該專業(yè)突出航空與航海服務(wù)融合特色,課程涵蓋航空服務(wù)基礎(chǔ)、郵輪乘務(wù)管理、跨文化交際等交叉學科。學校建有航空安全逃生訓練艙、多聯(lián)動動態(tài)艙實訓平臺,并引入國際民航組織(ICAO)標準培訓體系。學生需完成民航安檢員、禮儀師等職業(yè)資格認證考核。
學校與日照山字河機場、威海國際機場等建立長期合作,畢業(yè)生主要從事機場貴賓接待、航空貨運操作等崗位。近年積極探索國際化合作,部分學生通過校際交流項目赴韓國、新加坡航空院校深造。
日照市科技中等專業(yè)學校
日照市科技中等專業(yè)學校成立于2012年,是市屬公辦綜合性職業(yè)學校,2023年正式開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)。學?,F(xiàn)有教職工200余人,其中航空服務(wù)專業(yè)教師團隊80%具備民航從業(yè)背景。
專業(yè)建設(shè)以智慧民航為方向,開設(shè)航空大數(shù)據(jù)分析、智能化票務(wù)系統(tǒng)操作等新興課程,配套建設(shè)VR虛擬候機樓、智能安檢通道等數(shù)字化實訓場景。學校聯(lián)合中國民航管理干部學院開展師資培訓,定期組織學生參與機場志愿服務(wù)項目。
學生畢業(yè)可取得民航客運員、民航安檢員等職業(yè)資格證書,就業(yè)合作單位包括濟南遙墻國際機場、春秋航空等企業(yè)。學校還通過“崗課賽證融通”培養(yǎng)模式,鼓勵學生參加省級以上職業(yè)競賽,提升綜合競爭力。
航空服務(wù)專業(yè)招生面試流程
儀容儀表檢查
自我介紹和普通話表達測試
英語口語(部分學校)
身高體重測量
走姿、站姿展示
儀態(tài)禮儀考察(微笑、鞠躬、服務(wù)意識)