南通初中畢業(yè)生旅游專業(yè)中職擇校建議

把愛好變成職業(yè)是什么體驗?南通這些中職旅游專業(yè)的學生最有發(fā)言權：喜歡美食的專攻餐飲管理，熱衷攝影的學習旅游新媒體，癡迷歷史的鉆研文化講解。學校根據(jù)學生興趣定制培養(yǎng)方案，讓每個人都能找到自己的賽道。這樣的教育，才是真正的因材施教。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

職業(yè)壽命相對較長是這個行業(yè)的特點。不同于某些對年齡要求苛刻的行業(yè)，旅游服務業(yè)更看重經驗和能力，資深導游、酒店經理等崗位往往越老越吃香，可以實現(xiàn)長期穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展。

南通旅游服務與管理專業(yè)中職有哪些

南通旅游中等專業(yè)學校

南通旅游中等專業(yè)學校是一所專注于旅游與服務類人才培養(yǎng)的中等職業(yè)學校。學校以“德技并修、知行合一”為辦學理念，注重學生職業(yè)素養(yǎng)與實踐能力的雙重提升。旅游服務與管理專業(yè)是該校的重點專業(yè)之一，課程體系涵蓋旅游基礎知識、導游實務、酒店管理、景區(qū)運營等內容，同時融入地方文化和現(xiàn)代旅游趨勢的特色課程。

學校建有模擬導游實訓室、旅游數(shù)字化教學平臺以及酒店服務綜合實訓基地，為學生提供仿真場景下的技能訓練。此外，學校與多家知名旅游企業(yè)、星級酒店簽訂合作協(xié)議，定期組織學生參與企業(yè)實習或行業(yè)技能競賽，幫助學生積累實戰(zhàn)經驗。近年來，該專業(yè)學生在全國職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎，畢業(yè)生的就業(yè)率與對口就業(yè)率在本地同類院校中名列前茅。

江蘇省南通中等專業(yè)學校

江蘇省南通中等專業(yè)學校是一所綜合類國家級重點中等職業(yè)學校，開設有包括旅游服務與管理在內的多個特色專業(yè)。該專業(yè)致力于培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需求的復合型人才，課程設置注重理論與實踐結合，涵蓋旅游策劃、旅游營銷、客戶服務等方向。

學校擁有完善的實訓設施，包括智慧旅游實訓中心、餐飲服務實訓室等，并引入虛擬現(xiàn)實（VR）技術輔助教學，增強學生的場景化學習體驗。師資團隊由行業(yè)專家與資深教師組成，部分教師持有導游資格證或酒店管理類職業(yè)證書。學校定期邀請企業(yè)高管開展講座，并與本地文旅集團合作建立校外實習基地，為學生提供崗位實踐機會。畢業(yè)生多服務于旅行社、景區(qū)、會展公司等領域，部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。

如皋市第一中等專業(yè)學校

如皋市第一中等專業(yè)學校是南通地區(qū)規(guī)模較大的公辦中等職業(yè)學校，旅游服務與管理專業(yè)是該校的特色專業(yè)之一。該專業(yè)聚焦鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)旅游方向，課程內容結合如皋“長壽之鄉(xiāng)”的地域文化特色，強調文旅融合與可持續(xù)發(fā)展理念的教學。

學校配備有導游模擬講解系統(tǒng)、茶藝實訓室及餐飲服務綜合實訓室，并與本地多個鄉(xiāng)村旅游示范點建立合作關系，定期組織學生參與節(jié)慶活動策劃或景區(qū)志愿服務。專業(yè)教師團隊教學經驗豐富，部分教師曾獲省級教學能力比賽獎項。學校還開設禮儀訓練、急救技能等選修課程，全面提升學生的綜合素質。近年來，畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋景區(qū)管理、旅行社計調、會展接待等崗位，受到用人單位廣泛認可。

南通市海門中等專業(yè)學校

南通市海門中等專業(yè)學校以服務地方經濟為導向，旅游服務與管理專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代服務業(yè)的技術技能人才。課程體系圍繞旅游行業(yè)核心崗位需求設計，包含旅行社運營、旅游電子商務、研學旅行策劃等模塊，同時注重英語口語與信息化工具的應用能力訓練。

學校建有數(shù)字化旅游綜合實訓中心，模擬真實工作場景開展項目化教學。依托海門區(qū)的地理位置優(yōu)勢，學校與周邊旅游景區(qū)、度假酒店建立長期合作，為學生提供豐富的頂崗實習機會。專業(yè)教師團隊中既有理論功底扎實的骨干教師，也有來自企業(yè)的兼職講師。學生可通過參與校內外技能競賽、志愿服務等活動提升職業(yè)競爭力，部分優(yōu)秀畢業(yè)生已成為本地旅游企業(yè)的業(yè)務骨干。

南通市通州中等專業(yè)學校

南通市通州中等專業(yè)學校的旅游服務與管理專業(yè)以“服務地方、產教融合”為特色，重點培養(yǎng)能適應全域旅游發(fā)展趨勢的應用型人才。專業(yè)課程涵蓋旅游心理學、旅游法規(guī)、目的地營銷等內容，并融入通州非遺文化、紅色旅游等地方特色教學資源。

學校依托通州區(qū)豐富的文旅資源，與多家旅行社、文化場館共建實踐基地，開展研學旅行線路設計、文創(chuàng)產品開發(fā)等校企合作項目。校內實訓設施包括3D模擬導游廳、智慧旅游信息平臺等，幫助學生掌握數(shù)字化服務技能。專業(yè)教學注重“崗課賽證”融通，鼓勵學生考取導游證、茶藝師等職業(yè)資格證書。畢業(yè)生就業(yè)方向多元，既可在傳統(tǒng)旅游行業(yè)就業(yè)，也可從事新媒體旅游推廣、文化講解等新興崗位。

中職學校旅游與管理專業(yè)招生條件

①學歷憑證：初中畢業(yè)證書原件及復印件

②心理素質：通過基礎心理承受力測試

③外形要求：五官端正，肢體無顯著缺陷

④語言表達：口齒清晰，無嚴重方言障礙