冀州職教中心2026年報(bào)名指南

面對(duì)擇校，您是否感覺信息零散，無從下手?冀州職教中心2026年報(bào)名指南將為您提供學(xué)校的辦學(xué)情況與專業(yè)信息。我們從學(xué)校亮點(diǎn)、專業(yè)特色到報(bào)名條件、所需材料，都做了系統(tǒng)梳理。這份指南，就是您了解冀州職教中心最直接、最可靠的路線圖。

冀州職教中心招生專業(yè)有哪些

報(bào)名預(yù)約

需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約，節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。

材料準(zhǔn)備

身份證明：考生需攜帶有效身份證件。

成績(jī)要求：需達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試，具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)

注意事項(xiàng)

身體條件：聽力正常、無色盲色弱，矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議：男生建議身高165cm以上，女生建議158cm以上。

報(bào)考對(duì)象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件，有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對(duì)象不能報(bào)考：

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。

冀州職教中心基礎(chǔ)信息

建校日期：1991

院校類型：職教中心

學(xué)校地址：河北省衡水市冀州區(qū)冀州鎮(zhèn)和平東路45號(hào)

冀州職教中心簡(jiǎn)介

冀州市職業(yè)技術(shù)教育中心座落于國(guó)家級(jí)自然濕地保護(hù)區(qū)、美麗的衡水湖畔、歷史文化名城冀州市中心地帶。學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月，隸屬于冀州市人民政府，是教育部命名的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、科技部命名的國(guó)家級(jí)首批星火計(jì)劃科技示范學(xué)校。2012年6月學(xué)校被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

冀州職教中心師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師225人，其中高級(jí)教師有88人，碩士研究生學(xué)歷5人，“雙師型”教師占40%，師資力量雄厚。現(xiàn)有在校生近4297人，開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、機(jī)械加工技術(shù)、高分子材料加工工藝、財(cái)會(huì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、客戶信息服務(wù)、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工等16個(gè)專業(yè)。學(xué)校建有“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”，“全國(guó)商務(wù)管理職業(yè)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地等”等實(shí)訓(xùn)基地、“食用菌科技開發(fā)中心”，“仿生養(yǎng)蝎工作室”等45個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地，為提高學(xué)生專業(yè)技能提供了有力保障。

冀州職教中心榮譽(yù)情況

學(xué)校積極推行教育教學(xué)改革，深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重學(xué)生綜合職業(yè)技能培養(yǎng)，凸顯職業(yè)教育特色，技能比賽成績(jī)斐然，近年來共獲得2個(gè)全國(guó)技能比賽二等獎(jiǎng)，省級(jí)比賽8個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、11個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，22個(gè)省級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)，15個(gè)個(gè)人二等獎(jiǎng)。

冀州職教中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)校注重提高學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，建有衡水市規(guī)模最大的滏陽架鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)、太極拳隊(duì)、三皇炮捶隊(duì)及拓展訓(xùn)練中心，通過創(chuàng)業(yè)教育研究工作室、心靈驛站工作室、教科研創(chuàng)新會(huì)商室、陽光教育訓(xùn)練、園丁心晴探究、社團(tuán)建設(shè)創(chuàng)新、e創(chuàng)(維)視覺、學(xué)涯進(jìn)程活動(dòng)、青年創(chuàng)新研究、手工藝傳承與創(chuàng)新、校園藝術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)研究、職業(yè)人形象訓(xùn)練、翰墨丹青創(chuàng)作等15個(gè)訓(xùn)練工作室，運(yùn)用模擬式、情景式、團(tuán)隊(duì)式等方法積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃、民間手工藝制作、包裝與廣告設(shè)計(jì)、書畫創(chuàng)作、營(yíng)銷訓(xùn)練、電視節(jié)目制作與主持人培訓(xùn)等形式多樣、趣味性強(qiáng)的大量體驗(yàn)式活動(dòng)提高了學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。