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重慶市護士學校2026年報名指南

來源:網(wǎng)絡整理 2026-01-23

2026年招生的帷幕正在徐徐拉開,您準備好了嗎?重慶市護士學校2026年報名指南為您整合了學校關(guān)鍵的兩部分:生動的學校介紹,讓您感知校園氛圍;詳實的專業(yè)表格,助您對比明確目標。本文將作為您的專屬顧問,帶您了解重慶市護士學校的報名全貌,把握關(guān)鍵步驟,不錯過任何一個重要環(huán)節(jié)。

重慶市護士學校2026年報名指南

重慶市護士學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
護理中專專業(yè)

報名預約

需提前通過學校官網(wǎng)或招生電話預約,節(jié)假日和周末需特別注意預約要求。

材料準備

身份證明:考生需攜帶有效身份證件。

成績要求:需達到學校規(guī)定的最低分數(shù)標準。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學校通知為準

注意事項

身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

重慶市護士學?;A(chǔ)信息

建校日期:1958

院校類型:中專學校

學校地址:重慶市巴南區(qū)魚洞街道石子坪249號

重慶市護士學校簡介

重慶市護士學校地處重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn),建于1958年9月,經(jīng)巴縣人民委員會批準,重慶市護士學校學生 命名為巴縣衛(wèi)生學校,1987年1月經(jīng)重慶市人民政府重府函[1987]8號文件批準為全日制普通中等專業(yè)學校,命名為重慶市巴縣衛(wèi)生學校,由巴縣人民政府領(lǐng)導,巴縣衛(wèi)生局負責 管理。1995年3月重慶市區(qū)劃調(diào)整,撤巴縣建巴南區(qū),學校更名為重慶市巴南衛(wèi)生學校隸屬關(guān)系不變。2006年8月,經(jīng)重慶市教委批準更名為重慶市護士學校。

重慶市護士學校辦學規(guī)模

學校以全面提高教育教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)為辦學宗旨,建有解剖、基護、綜合等實驗室,每間教室安裝了多媒體設備,有語音室、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)和多媒體遠程教育中心、數(shù)字圖書館。學校擁有重慶市第七人民醫(yī)院、巴南區(qū)人民醫(yī)院、南岸區(qū)人民醫(yī)院等二十余家市、區(qū)級綜合醫(yī)院作為實習基地。同時,學校還與重慶市廣播電視大學聯(lián)合舉辦全國學歷的護理??啤亩鵀樽o理專業(yè)從中專到??茖W歷教育提供了暢通的渠道。

重慶市護士學校教學質(zhì)量

學校堅持質(zhì)量立校,打造了護理專業(yè)品牌。近年來,我校不斷深化教育教學改革,走內(nèi)涵發(fā)展道路,對教學管理、教材、課程、課堂教學、考試考核、實踐教學等作了一系列的改革。從就業(yè)導向出發(fā),深化人才培養(yǎng)模式改革;從人才需求出發(fā),加強專業(yè)課程體系改革;從崗位需求出發(fā),全面開展教學內(nèi)容改革;從教學效果出發(fā),推進教學方法和考核方法改革;從教學需要出發(fā),改進教材管理;從職業(yè)特點出發(fā),突顯強技能人才培養(yǎng)。一系列的教學改革換來了優(yōu)異的教學成績。

重慶市護士學校發(fā)展歷程

學校在辦學過程中,重視基本建設并發(fā)揮自己優(yōu)勢,強化基礎(chǔ)教育和質(zhì)量管理,積極轉(zhuǎn)變教育思想,全面推進素質(zhì)教育。學校環(huán)境優(yōu)美,管理有序,條件完備,質(zhì)量上乘,榮獲市級“平安校園” 、“體育工作先進單位”稱號和區(qū)級“示范文明單位”、“模范職工之家”稱號。

重慶市護士學校教學方法

近幾年畢業(yè)生參加全國護士執(zhí)業(yè)考試通過率穩(wěn)步提高,考試通過率直接反映了學校教學質(zhì)量和水平,目前已經(jīng)達到全市同類學校第一;在近幾年的重慶市中等職業(yè)學校技能大賽護理技能競賽中,學校成績也不斷提升,其中2013年獲得個人一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名的佳績,并首次參加全國大賽,展現(xiàn)了西南地區(qū)護理人才教育的風采。

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