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德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-01-25

各位家長,是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學(xué)校和一個有前景的專業(yè),是關(guān)乎孩子未來發(fā)展的重要一步。德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生專業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個經(jīng)市場驗證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢專業(yè)。讓孩子學(xué)一門扎實的技術(shù),實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務(wù)實之選。讓我們先睹為快,了解德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了哪些通往未來的“金鑰匙”。

德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食中專專業(yè)
電子商務(wù)中專專業(yè)
計算機應(yīng)用中專專業(yè)
汽車運用與維修中專專業(yè)

錄取規(guī)則:

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。

德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:2002

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:德州市天簡新區(qū)尚德六路1088號

德州走四方高級技工學(xué)校(德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)隸屬于山東德仁四方人才集團,經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳、德州市教育和體育局批準(zhǔn)成立,年培養(yǎng)各類人才8000余人。學(xué)校占地面積260畝,建筑面積130000平方米。擁有現(xiàn)代化的辦公、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。餐廳、公寓、運動場等為學(xué)生提供了完善的生活保障和一流的休閑環(huán)境。實習(xí)工位3500個,保證了實習(xí)學(xué)生每人一個工位。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工200余人,其中本科以上學(xué)歷或高級以上技術(shù)職稱的教師占80%以上,學(xué)校在實踐中培養(yǎng)了一支走上講臺能講課,走進車間能操作的工學(xué)一體教師隊伍,確保了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線,根據(jù)企業(yè)對技能人才的實際要求,聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃。學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐技能強的復(fù)合型中、高級技能人才為目標(biāo),對學(xué)生進行定向、訂單培訓(xùn)及一專多能教育,使學(xué)生在掌握專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,具有多種綜合能力,從而適合企業(yè)的高薪高職工作,為實現(xiàn)畢業(yè)生高薪、高保障、高福利的“三高”就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

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