站在人生的第一個十字路口,你是否思考過:什么樣的技能不會被時代淘汰?什么樣的教育能讓我快速成長?廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生專業(yè)或許能給你答案。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生成為真正的“能工巧匠”,讓“一技之長”成為安身立命的本錢??靵砹私庖幌聫V東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年為你準(zhǔn)備了哪些實現(xiàn)價值的平臺,找到那個能點燃你心中熱情的專業(yè)!

招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 金融 | 中專專業(yè) |
| 汽車整車與配件營銷 | 中專專業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
| 計算機平面設(shè)計 | 中專專業(yè) |
| 市場營銷 | 中專專業(yè) |
| 商務(wù)英語 | 中專專業(yè) |
| 會計電算化 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 中專專業(yè) |
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1973
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:太和鎮(zhèn)龍歸南嶺村西一巷46號
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校是原廣東省財政學(xué)校,創(chuàng)建于1973年,是隸屬于廣東省財政廳的公辦國家級重點職業(yè)學(xué)校,是一所培養(yǎng)財經(jīng)類人才的全日制中等職業(yè)學(xué)校。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模
學(xué)校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風(fēng)景秀麗的白云山,校址在廣州白云區(qū)龍歸竹仔園,該校創(chuàng)辦于1973年初,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。建校三十多年來,近萬名畢業(yè)生走出校門,遍布全省,大部分成為財政、稅務(wù)、建設(shè)銀行以及企事業(yè)單位的骨干,對廣東省在改革開放后的經(jīng)濟騰飛,作出了重大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)有在校生6000余人,就讀于會計、計算機、金融事務(wù)、商務(wù)管理等專業(yè)方向。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風(fēng)景秀麗的白云山,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。校園環(huán)境幽雅,校風(fēng)優(yōu)良,連續(xù)多年被省直工委評為“文明單位”。學(xué)校設(shè)施完善齊全。擁有現(xiàn)代化教學(xué)大樓,配備有計算機應(yīng)用實訓(xùn)室、會計模擬實訓(xùn)室、稅務(wù)代理實訓(xùn)室、市場營銷實訓(xùn)室、物業(yè)管理實訓(xùn)室、多媒體室、視聽同步語音室;擁有融塑膠跑道、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施為一體的綜合運動場;擁有藏書豐富,功能齊備的獨立圖書館;有衛(wèi)生、寬敞的食堂和整潔、舒適的學(xué)生宿舍,每個宿舍都配有電話;學(xué)校還安裝了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件非常優(yōu)越。根據(jù)信息化社會發(fā)展的要求,在國家財政部和廣東省財政廳支持下,學(xué)校率先在廣東中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)數(shù)字化校園,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化,教學(xué)多媒體化,管理信息化。千兆主干校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校各個角落,在教室、辦公室、圖書館、宿舍都有網(wǎng)絡(luò)接口;擁有9間電腦室、2間語音室、42間多媒體教室、多功能電子閱覽室以及有線電視網(wǎng)、保安監(jiān)控網(wǎng)、電話網(wǎng)、校園音響系統(tǒng)、IC卡一卡通等數(shù)字化校園項目,營造了現(xiàn)代化的學(xué)校氛圍,提高了教學(xué)、管理水平。







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