在亳州汽車工業(yè)學(xué)校就讀，能申請獎(jiǎng)學(xué)金嗎

在亳州汽車工業(yè)學(xué)校就讀，學(xué)生完全有機(jī)會(huì)申請并獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金。最高級別的獎(jiǎng)項(xiàng)是國家設(shè)立的中等職業(yè)教育國家獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。申請者需要在學(xué)習(xí)成績、道德風(fēng)尚、專業(yè)技能、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出，經(jīng)過嚴(yán)格評審后獲得。

除了國家級獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校通常設(shè)有校級獎(jiǎng)學(xué)金制度，用于獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年在學(xué)業(yè)成績、技能競賽、文明守紀(jì)、文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。校級獎(jiǎng)學(xué)金的等級和金額由學(xué)校自行設(shè)定，覆蓋面可能更廣，旨在激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取。

同時(shí)，一些與企業(yè)合作緊密的學(xué)?；?qū)I(yè)，還可能設(shè)有企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)ｍ?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。這些獎(jiǎng)學(xué)金由合作企業(yè)出資設(shè)立，旨在獎(jiǎng)勵(lì)在特定專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、技能出眾或具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。申請各類獎(jiǎng)學(xué)金，不僅是對學(xué)生過去努力的肯定和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更能為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)簡歷增添光彩。學(xué)校會(huì)公開獎(jiǎng)學(xué)金的申請條件、評選程序和名額，符合條件的學(xué)生均可按照要求提交申請。

亳州汽車工業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2009

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：安徽省蒙城縣南華路91號

亳州汽車工業(yè)學(xué)校介紹

亳州汽車工業(yè)學(xué)校是重點(diǎn)普通中專學(xué)校，中職改革發(fā)展示范校。2011年8月，與蒙城縣高級職業(yè)中學(xué)整合，成為蒙城縣職教中心南校區(qū)。學(xué)校坐落蒙城縣城南新區(qū)，毗鄰夢蝶湖，緊依南洛高速。

同時(shí)承擔(dān)新型農(nóng)民、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、失地農(nóng)民和退伍軍人培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人員近萬人。學(xué)校是中德諾浩合作單位，江淮安馳汽車有限公司人才定點(diǎn)培訓(xùn)基地。學(xué)校把辦學(xué)質(zhì)量當(dāng)作生命，把學(xué)生就業(yè)作為方向，把全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)作為根本目的，一屆屆畢業(yè)生已經(jīng)成為了蒙城乃至安徽的名片。

亳州汽車工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

亳州汽車工業(yè)學(xué)校位于亳州市蒙城縣城南部3公里處，緊靠省道203線。1958年建校，1982年政制為莊周農(nóng)業(yè)中學(xué)，1988年改為莊周高級職業(yè)中學(xué)，2009年12月25日，正式更名為亳州汽車工業(yè)學(xué)校。亳州汽車工業(yè)學(xué)?，F(xiàn)為**級重點(diǎn)職業(yè)高中，全國職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校占地161畝，建筑面積3萬平方米，固定資產(chǎn)3000萬元，教職工191人，其中高級教師23人，中級教師58人，專業(yè)技術(shù)教師65人，專任教118人，在校生2850人，專業(yè)12個(gè)。

亳州汽車工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

亳州汽車工業(yè)學(xué)校成立專門負(fù)責(zé)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)工作的“中職學(xué)生 就業(yè)辦公室”, 加強(qiáng)學(xué)校與用人單位建立緊密的校企合作育人機(jī) 制,從招生計(jì)劃制定、教育教學(xué)管理,廣泛開展跟崗實(shí)習(xí)、頂崗 實(shí)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,企業(yè)始終參與教學(xué)與管理， 全方位評價(jià)學(xué)生。學(xué)校高度重視畢業(yè)學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量、跟蹤管理 和服務(wù),以”創(chuàng)新機(jī)制、細(xì)化管理、強(qiáng)化服務(wù)、狠抓落實(shí)”為手 段積極培育畢業(yè)生就業(yè)工作新的增長點(diǎn)。大力開展訂單式辦班， 使之更貼近用人單位需求,更好地為用人單位服務(wù),用人單位對 畢業(yè)生都較為滿意。