初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說江蘇省常州體育運動學(xué)校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，升入普通高中并非唯一選擇。江蘇省常州體育運動學(xué)校代表了一條特色鮮明的差異化發(fā)展賽道，對于有體育特長或興趣的學(xué)生而言，非常值得認真考慮。

這條賽道首要優(yōu)勢是揚長避短，發(fā)揮特長。如果學(xué)生文化課成績不占絕對優(yōu)勢，但擁有良好的身體素質(zhì)和運動天賦，或者對體育抱有極大熱情，那么體校提供了將興趣和特長轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能的絕佳平臺。在這里，體育訓(xùn)練不再是課余愛好，而是主修課程，學(xué)生可以接受系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練，在擅長的領(lǐng)域深耕，有望取得在普通高中難以獲得的專業(yè)成就，如運動員等級證書、比賽名次等。其次，它提供了清晰的職業(yè)和升學(xué)路徑。學(xué)?！绑w教融合”的模式，確保學(xué)生在訓(xùn)練的同時完成高中階段文化課學(xué)習，畢業(yè)時既能選擇成為體育專業(yè)人才，也能通過體育單招、對口單招等渠道升入大學(xué)，實現(xiàn)“體育升學(xué)”，避免了與普通高考生千軍萬馬擠獨木橋的直接競爭。

最后，這條賽道培養(yǎng)獨特的個人素質(zhì)。高強度的訓(xùn)練和比賽能極大錘煉學(xué)生的意志品質(zhì)、抗壓能力、團隊協(xié)作精神和紀律性。這些素質(zhì)是未來人生中無論從事何種職業(yè)都極為寶貴的財富。因此，對于適合的學(xué)生，選擇常州體育運動學(xué)校并非“退而求其次”，而是主動選擇了一條更能發(fā)揮自身潛能、實現(xiàn)個人價值的成長道路，是一條值得考慮的優(yōu)質(zhì)賽道。

江蘇省常州體育運動學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1956

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：常州市新北區(qū)晉陵北路11號

江蘇省常州體育運動學(xué)校簡介

江蘇省常州體育運動學(xué)校始創(chuàng)于1956年，是在青少年業(yè)余體校的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，1987年經(jīng)省人民政府批準正式命名為常州市體育運動學(xué)校，1992年又設(shè)立了常州市延陵中學(xué)，是附屬于體育運動學(xué)校的一所義務(wù)制體育初中校。

學(xué)校地處市行政中心地塊，占地面積約250畝，總建筑面積合計4萬多平方米，教學(xué)行政、辦公用房總面積達5400平方米。教學(xué)、訓(xùn)練場館、科研設(shè)施一流。學(xué)校生活配套設(shè)施齊全，學(xué)生公寓三幢，學(xué)校A級食堂一個，浴室兩個，能滿足學(xué)生的學(xué)習、訓(xùn)練、生活的全部需要。

江蘇省常州體育運動學(xué)校學(xué)校榮譽

學(xué)?，F(xiàn)任校長鄧鎖榮。近年來，學(xué)校先后被國家、省授予"省級合格中等專業(yè)學(xué)校"、"全國群體先進集體"、"省群體先進集體"、"全國業(yè)余訓(xùn)練先進集體"、"全國青少年體育工作先進集體"等稱號。自87年辦學(xué)以來，學(xué)校先后向國家和省輸送了100多名優(yōu)秀運動員。其中有楊伊明、宋志娟、邰普慶、盧蘭、蔣燕皎等15名世界級冠軍，2008年北京奧運會，學(xué)校輸送的運動員陸春龍取得了蹦床奧運冠軍。從2005年起學(xué)校連續(xù)兩次被評為"國家高水平體育后備人才基地"，2008年又被評為"國家田徑奧林匹克高水平人才基地(中長跑)"、"國家壘球后備人才訓(xùn)練基地"等稱號。2009年，被省體育局命名為"江蘇省體育職業(yè)技能省級培訓(xùn)基地"。2011年我校運動訓(xùn)練專業(yè)被省教育廳認定為省級品牌專業(yè)，學(xué)校被授予“省課改實驗校”。2013年1月被省教育廳授予“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”，同時被認定為“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”，實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)的跨越式發(fā)展。

江蘇省常州體育運動學(xué)校教育理念

學(xué)校辦學(xué)以來，堅持"以訓(xùn)練為中心、以教學(xué)為基礎(chǔ)、以科研為先導(dǎo)"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，強化體育特色，突出服務(wù)功能，遵循運動訓(xùn)練規(guī)律和教育規(guī)律，在特色中求發(fā)展，在發(fā)展中求突破，謀求運動學(xué)校新的發(fā)展機遇。

近幾年來，學(xué)校以建設(shè)一流名牌學(xué)校作為新的努力方向，確立了爭創(chuàng)一流的奮斗目標，形成了"育人為本、質(zhì)量為根"的辦學(xué)理念，將德育教育工作放在首位，堅持創(chuàng)新機制、培育市場、拓展渠道、全員參與。形成"招得進、留得住、教得好、送得出"的質(zhì)量效益型辦學(xué)特色，使學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，取得了良好的辦學(xué)效益和社會聲譽。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。