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張家川縣阿拉伯語言學校的師資怎么樣 教學質(zhì)量如何

來源:網(wǎng)絡整理 2026-02-20

張家川縣阿拉伯語言學校的師資隊伍通常由專職教師和可能聘請的兼職教師或外教構成。專職教師多為阿拉伯語專業(yè)本科或研究生畢業(yè),具備扎實的語言功底和教學理論基礎。部分教師可能擁有在阿拉伯國家留學或工作的經(jīng)歷,能夠?qū)⒄Z言知識與文化背景相結合,豐富教學內(nèi)容。學校也可能聘請高校退休教師或相關行業(yè)的資深從業(yè)者作為兼職教師,引入實踐經(jīng)驗和更廣闊的教學視角。

關于教學質(zhì)量,學校普遍注重學生語言基本功的訓練,課程設置涵蓋聽、說、讀、寫、譯各個方面。教學質(zhì)量的好壞體現(xiàn)在多個維度,包括課程體系的科學性、教學方法的多樣性(如是否采用情景教學、多媒體教學等)、實踐教學環(huán)節(jié)的比重(如口語實訓、翻譯實踐等),以及最終的學生學習成果(如等級考試通過率、技能大賽獲獎情況等)。一般來說,此類特色學校會在核心專業(yè)上集中資源,努力保障教學質(zhì)量,但具體水平需通過實地考察、觀摩課程、查閱學生成果及往屆生評價來綜合判斷。

張家川縣阿拉伯語言學校的師資怎么樣 教學質(zhì)量如何

張家川縣阿拉伯語言學?;A信息

建校日期:1991

院校類型:中專學校

學校地址:甘肅省張家川回族自治縣張家川鎮(zhèn)解放西路45號

張家川縣阿拉伯語言學校介紹

張家川縣阿拉伯語言學校始建于1991年,2007年經(jīng)天水市教育局批準更名設立為“張家川縣阿拉伯語言學校”。是由國家教育行政部門頒發(fā)畢業(yè)證并認可其資質(zhì)的一所全日制民辦財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)學校??h教育系統(tǒng)“先進集體”,張家川縣第一屆、第二屆中小學生田徑運動會、中小學生乒乓球比賽高中組“道德風尚獎”等榮譽稱號。

張家川縣阿拉伯語言學校辦學成就

學校自開辦以來,已培養(yǎng)中職生2138人,大專生206人。本科生23人,碩士研究生5人,博士生1人,在讀博士生1人。畢業(yè)生90%以上走上了工作崗位。為社會輸送了數(shù)以千計的優(yōu)秀商貿(mào)翻譯工作者和語言技能服務工作者。為祖國,為家庭創(chuàng)造了財富,為我國”一帶一路”倡議的實施提供了人力資源,為實現(xiàn)“中國夢”做出了積極貢獻,贏得了社會各界的普遍認可和好評。先后獲得省市縣三級“綠色文明單位”、天水市首批誠信與自律“先進單位”、張家川縣教育系統(tǒng)“先進集體”、張家川縣第一屆、第二屆中小學生田徑運動會“道德風尚獎”等榮譽稱號。

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

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