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2025年廣元工業(yè)機器人專業(yè)技校有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-03

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2025年廣元工業(yè)機器人專業(yè)技校有哪些

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)前景如何

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)是經(jīng)教育部批準成立的熱點技術(shù)專業(yè),專業(yè)以“國家高職高專精品專業(yè)、國家示范高職的重點建設(shè)專業(yè)——機電一體化技術(shù)專業(yè)”為基礎(chǔ),憑藉高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊伍、先進的教學(xué)實驗設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè),綜合實力雄厚的軟硬件,培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機器人的核心生產(chǎn)技術(shù),專業(yè)定位優(yōu)勢明顯、就業(yè)平臺起點高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長空間大、職稱薪資增長快。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

學(xué)歷要求?:

初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力(如往屆初中畢業(yè)生)?

"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件

年齡限制?:15-18周歲

身體條件?:

無色盲色弱,肢體無嚴重功能障礙?

無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病

專業(yè)基礎(chǔ)要求?:

具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)?

優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經(jīng)歷者?

廣元開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學(xué)校有哪些

廣元市職業(yè)高級中學(xué)

廣元市職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1985年,是廣元市首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于2018年,面向智能制造領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能人才。專業(yè)核心課程涵蓋工業(yè)機器人編程與操作、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、電氣控制技術(shù)等,配備工業(yè)機器人實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)中心等硬件設(shè)施,擁有ABB、發(fā)那科等品牌機器人教學(xué)設(shè)備。學(xué)校與本地及成渝地區(qū)多家制造企業(yè)合作,建立實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供實習(xí)就業(yè)平臺。

該專業(yè)師資團隊由雙師型教師與企業(yè)工程師組成,教師團隊曾指導(dǎo)學(xué)生參加省級技能競賽并多次獲獎。學(xué)校注重產(chǎn)教融合,通過“工學(xué)交替”教學(xué)模式提升學(xué)生實踐能力。近年來,畢業(yè)生主要就業(yè)于汽車制造、電子裝配、機械加工等行業(yè),部分學(xué)生通過單招考試進入高職院校深造。

廣元市利州中等專業(yè)學(xué)校

廣元市利州中等專業(yè)學(xué)校是省級示范性中等職業(yè)學(xué)校,工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校重點建設(shè)的新工科方向。專業(yè)以工業(yè)機器人操作與維護為核心,課程設(shè)置融入智能傳感技術(shù)、機器視覺應(yīng)用等前沿內(nèi)容,強調(diào)理論與實踐結(jié)合。學(xué)校建有工業(yè)機器人基礎(chǔ)操作實訓(xùn)室和仿真實驗室,引入虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng),幫助學(xué)生掌握工業(yè)機器人離線編程和故障診斷技術(shù)。

學(xué)校與廣元經(jīng)開區(qū)智能制造企業(yè)深度合作,開展訂單班培養(yǎng),學(xué)生可在企業(yè)參與真實項目實踐。專業(yè)教師團隊中多人具有機器人系統(tǒng)集成工程師資格,并主持市級教改課題。2022年,學(xué)生團隊在四川省職業(yè)院校技能大賽機器人技術(shù)應(yīng)用賽項中榮獲三等獎。畢業(yè)生就業(yè)集中于川內(nèi)自動化程度較高的制造企業(yè),崗位覆蓋機器人調(diào)試、設(shè)備運維等領(lǐng)域。

四川核工業(yè)技師學(xué)院廣元校區(qū)

四川核工業(yè)技師學(xué)院廣元校區(qū)為國家級高技能人才培訓(xùn)基地,其工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)依托核工業(yè)系統(tǒng)背景,重點培養(yǎng)智能制造設(shè)備操作與系統(tǒng)集成人才。專業(yè)課程包括工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)建模、數(shù)控加工編程與機器人協(xié)同作業(yè)等,實訓(xùn)室配置多臺六軸工業(yè)機器人及工作站模擬真實生產(chǎn)場景。

學(xué)院實行“校企雙導(dǎo)師制”,與東方電氣、中廣核等企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地,學(xué)生可參與企業(yè)技術(shù)改造項目。教師團隊由高級技師和省級技術(shù)能手組成,承擔多項企業(yè)橫向課題。該專業(yè)推行“1+X”證書制度,學(xué)生畢業(yè)時可考取工業(yè)機器人操作與運維證書。近年來,畢業(yè)生對口就業(yè)率保持在90%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生進入核工業(yè)領(lǐng)域從事特種機器人應(yīng)用工作。

廣元市昭化區(qū)職業(yè)高級中學(xué)

昭化區(qū)職業(yè)高級中學(xué)的工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,與廣元市鋁產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)共建產(chǎn)教融合平臺。專業(yè)課程側(cè)重工業(yè)機器人現(xiàn)場編程與維護技術(shù),融入鋁材加工自動化工藝流程相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校配備搬運機器人、焊接機器人等教學(xué)設(shè)備,并與成都某科技公司合作開發(fā)課程資源庫。

該專業(yè)實行小班化教學(xué),教師定期參加企業(yè)頂崗培訓(xùn),確保教學(xué)內(nèi)容緊跟行業(yè)動態(tài)。學(xué)校與本地鋁制品生產(chǎn)企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,學(xué)生畢業(yè)后可選擇在合作企業(yè)從事機器人操作與產(chǎn)線巡檢工作,或通過高職單招考試升學(xué)。2023年,學(xué)校工業(yè)機器人實訓(xùn)中心被列為市級高技能人才培訓(xùn)基地。

廣元機械電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣元機械電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是川北地區(qū)較早開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)的中職院校,專業(yè)方向定位于智能裝備制造與機器人系統(tǒng)集成。核心課程包括工業(yè)機器人拆裝與調(diào)試、智能制造系統(tǒng)集成等,建有工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)中心,配備埃斯頓、庫卡等品牌設(shè)備。學(xué)校牽頭成立廣元市智能制造職教聯(lián)盟,與30余家企業(yè)建立合作關(guān)系。

專業(yè)教學(xué)團隊由省級教學(xué)名師領(lǐng)銜,開發(fā)了多本校本實訓(xùn)指導(dǎo)手冊。學(xué)生可參與企業(yè)真實項目,如智能倉儲機器人改造等,部分優(yōu)秀作品曾獲省級創(chuàng)新設(shè)計獎項。學(xué)校每年組織學(xué)生參加全國工業(yè)機器人行業(yè)賽,并在川內(nèi)賽事中取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生多數(shù)進入成渝地區(qū)電子制造與裝備制造企業(yè),技術(shù)崗位適應(yīng)能力強。

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