新疆供銷學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

新疆供銷學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師主要由專業(yè)課教師、公共基礎(chǔ)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組成，其中不少教師具備“雙師型”素質(zhì)，既擁有教師資格證書，也持有相關(guān)職業(yè)資格證書或具備企業(yè)工作經(jīng)歷，能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)踐技能有效結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)格按照國家中職教育大綱開設(shè)課程。教學(xué)過程注重理論與實(shí)踐一體化，普遍采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景模擬等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校配備有與專業(yè)相配套的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，確保學(xué)生有充足的動手操作機(jī)會，強(qiáng)化技能訓(xùn)練。各專業(yè)會定期組織技能競賽，以賽促學(xué)，檢驗(yàn)和提升教學(xué)成果。

學(xué)校也注重教師的專業(yè)發(fā)展，通過組織教師參加培訓(xùn)、下企業(yè)實(shí)踐、開展教研活動等方式，不斷更新教師的教育理念和專業(yè)知識?？傮w而言，學(xué)校的教學(xué)能夠圍繞培養(yǎng)實(shí)用型技能人才的目標(biāo)展開，教學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校中保持穩(wěn)定，為學(xué)生掌握一技之長提供了基本保障。當(dāng)然，教學(xué)效果的最終體現(xiàn)也離不開學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和積極投入。

新疆供銷學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1954

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：烏魯木齊市新市區(qū)河北東路677號

新疆供銷技師學(xué)院、新疆供銷學(xué)校始建于1954年,隸屬自治區(qū)供銷社管理,受自治區(qū)教育廳、人力資源和社會保障廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)院是自治區(qū)及國家級中等配業(yè)教音改革發(fā)展示范校全玉供銷總社中等職業(yè)改革發(fā)展示范校、自治區(qū)首批優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、自治區(qū)重點(diǎn)技工院校。

學(xué)院始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),積極探索符合市場需求、符合產(chǎn)(行)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向,面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代流通業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)業(yè)培養(yǎng)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的技術(shù)技能型人才。開展學(xué)歷教育的同時(shí),大力實(shí)施職業(yè)技能提升行動，年職業(yè)培訓(xùn)鑒定人數(shù)保持在5000人次以上，辦學(xué)以來為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀技能人才。

報(bào)考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件，有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對象不能報(bào)考：

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。