避開千軍萬馬獨(dú)木橋：秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，擠普通高考“獨(dú)木橋”被視為唯一正道，但秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校提供了另一種“彎道超車”的路徑。所謂“彎道超車”，是指通過差異化的競(jìng)爭(zhēng)策略，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的快速提升和成功就業(yè)。學(xué)校幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)彎道超車的方式主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先是賽道轉(zhuǎn)換，從純粹的文化課競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向“文化+技能”的復(fù)合型競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生在這里，專業(yè)技能成為核心競(jìng)爭(zhēng)力，這對(duì)于擅長實(shí)踐操作的學(xué)生來說是巨大優(yōu)勢(shì)。

其次是時(shí)間優(yōu)勢(shì)，學(xué)生比普通高中學(xué)生更早接觸專業(yè)領(lǐng)域，更早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)時(shí)既掌握了技能，又可能通過升學(xué)獲得學(xué)歷，在就業(yè)市場(chǎng)上具備年齡和技能的雙重優(yōu)勢(shì)。再者是升學(xué)路徑的差異化，通過對(duì)口升學(xué)或單招考試升入大學(xué)，其競(jìng)爭(zhēng)群體是全省中職生，考試內(nèi)容側(cè)重專業(yè)理論和文化基礎(chǔ)，避開了與普通高中生的直接正面競(jìng)爭(zhēng)，考取心儀大學(xué)的概率對(duì)于準(zhǔn)備充分的學(xué)生而言更為可觀。最后是就業(yè)保障，醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)需求穩(wěn)定，學(xué)生所學(xué)即所用，能夠快速對(duì)接崗位，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的平穩(wěn)過渡和快速立足。

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1979

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：秦皇島市海港區(qū)東港路33號(hào)

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校是一所省屬全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，1979年2月由交通部創(chuàng)辦，定名為交通部秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校，2000年2月劃轉(zhuǎn)河北省管理，更名為秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校。

建校30多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持"培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能實(shí)用型人才"的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)能力，挫折應(yīng)變能力，親和協(xié)調(diào)能力，使學(xué)生以健康、積極的心態(tài)，從容踏入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。

秦皇島水運(yùn)衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生就業(yè)

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)行業(yè)崗位需求培養(yǎng)人才，拓寬就業(yè)視野，廣開就業(yè)渠道，擴(kuò)大就業(yè)范圍，在京津冀周邊地區(qū)8個(gè)單位建立了實(shí)習(xí)帶就業(yè)基地，近年來向北京、天津、秦皇島等城市輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，沐浴在職業(yè)教育改革的春風(fēng)里，秦皇島水運(yùn)衛(wèi)校將積極把握當(dāng)前難得的發(fā)展機(jī)遇，不斷擴(kuò)大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化管理模式，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極探索，大膽實(shí)踐，努力培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生中等技能人才